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Les pays du continent africain, dont la RD Congo, sont plongés dans de graves difficultés : mortalité croissante, malnutrition, famine et effondrement des infrastructures physiques et sociales. Les faibles ressources et la précarité empêchent la stabilité, la viabilité des budgets et contrarient les perspectives de développement.
Pour pallier ces épreuves et saisir les opportunités de développement, le Congo n'a pas de levier plus puissant que celui d’une éducation recentrée sur sa culture. Celle-ci, en tant que facteur essentiel pour la croissance économique, la redistribution équitable, la sauvegarde de la santé et de l'environnement, la promotion de la citoyenneté démocratique et de la cohésion nationale, est une condition sine qua non et un moteur puissant de développement durable.
La fondation Telema veut mettre en place des attitudes et initiatives en rupture avec les pratiques du passé et s’inscrit dans ce mouvement en faveur du cercle vertueux éducation/développement. En Afrique, pendant qu'on observe des progrès significatifs dans l'accès à l’instruction, les taux de redoublement et d'abandon restent particulièrement élevés, et les seuils d'acquisition très faibles. Ces médiocres performances des systèmes éducatifs expliquent que sur 100 enfants qui entrent à l'école, seulement la moitié achève le cycle primaire. Ce coefficient d'efficacité est aujourd'hui le plus faible de toutes les régions du monde.
Au cœur du continent africain, la République démocratique du Congo, par sa situation et son histoire, est un carrefour riche de culture. La fondation Telema veut promouvoir et développer cette spécificité. Il faut lui donner les moyens, d’une part, d’assurer son rayonnement culturel et, d’autre part, de jouer un rôle privilégié en tant que lieu de rencontres et d’échanges interculturels. La fondation Telema veut développer une éducation par et avec la culture, une vision cohérente et des stratégies pertinentes pour relever le défi d’une instruction performante qui dotera enfin les congolais d’outils nécessaires à leur action.
RAPPORT D’ACTIVITES
En 2009 la fondation a mené diverses actions s’inscrivant dans le cadre des objectifs mentionnés dans ses textes fondateurs.
Le rapport annuel 2009 couvre la première année complète de fonctionnement de la fondation.
L’année qui s’est terminée a été pleine de développements nouveaux, de joie et de beaucoup de travail. On peut la comparer aux fondations d’un gratte?ciel qui doivent s’ancrer profondément dans le sol, plus l’immeuble veut être haut, plus les soubassements doivent excaver bas et pendant ce temps à la surface, rien ne se voit vraiment.
Cette année également permis d’entrevoir les amendements indispensables Ces douze mois ont donc été bien remplis : ils ont permis d’établir la fondation et de la faire connaitre par des acteurs plausibles et des partenaires attentifs.
Parallèlement, la fondation a voulu diversifier ses stratégies de financement et a lancé des opérations susceptibles de générer les moyens de ses ambitions et de pouvoir au bon déroulement de ses projets. Elle a également poursuivi la recherche d’un lieu propice à accueillir et regrouper toutes ses activités.
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